Semana 1: ¿Ruedan o se Deslizan?

Los niños van a explorar la forma en que las cosas ruedan y se deslizan cuesta abajo por rampas y cuestas, tanto en espacios interiores como exteriores. Van a descubrir las distintas rampas a nuestro alrededor—tejados, garajes y parqueaderos, colinas, rampas de acceso para sillas de ruedas, balancines y toboganes (rodaderos, resbaladillas). También van a explorar cómo la inclinación de una rampa afecta la forma en que las cosas se deslizan por ésta.

Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

Círculo de la Mañana

25 – 35 minutos

Introduce las Rampas

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: Rampas a Nuestro Alrededor

(10 – 15 min.)

Mira y Conversa: ¿Qué es eso?

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: Deslizando a Peep

(10 – 15 min.)

Lee y Conversa: Como funcionan las rampas, las cuñas y los tornillos

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: ¿Arriba o Abajo?

(10 – 15 min.)

Mira y Conversa: ¡Qué nevada!

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: Trineos de Juguete

(10 – 15 min.)

Lee y Conversa: Irene, la valiente

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: Colinas Nevadas

(10 – 15 min.)

Centros de Aprendizaje

15 – 30 minutos

Actividad Guiada

20 – 30 minutos

Por el Tobogán

(20 – 30 min.)

Rampas por Todas Partes

(20 – 30 min.)

¿Rueda o se Desliza?

(20 – 30 min.)

¿Rueda o se Desliza?

(20 – 30 min.)

Inclinado y Más Inclinado

(20 – 30 min.)

Círculo de Cierre

10 – 15 minutos

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(10 – 15 min.)

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Día 1

Día 1

Hoy se le presentarán las rampas a los niños y van a probar una de las rampas más divertidas de todas—el tobogán de la zona de juegos.

Día 2

Día 2

Hoy los niños van a aprender más sobre toboganes y a explorar las distintas rampas que hay alrededor del vecindario. 

Día 3

Día 3

Hoy los niños van a probar el primero de muchos experimentos con objetos que se deslizan, ruedan o se quedan quietos.   

Día 4

Día 4

Hoy los niños exploran deslizando y rodando en gran profundidad.

Día 5

Día 5

Hoy los niños exploran lo empinado de las rampas.