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Repasa la lista de cosas que escribiste sobre las experiencias de los niños con el tobogán durante la Actividad Guiada. Anima a los niños para que compartan cualquier observación o experiencia adicional.
Repasa la tabla titulada “Rampas a Nuestro Alrededor”. Agrega cualquier cosa nueva que los niños hayan descubierto hoy.
Luego repasa la tabla “Se Desliza, Rueda, Se Queda Quieto”. ¿Qué parecen tener en común los objetos que ruedan? ¿Y qué hay de los objetos que se deslizan?
Dile a los niños que durante las próximas semanas ellos van a estar explorando la forma en que las cosas ruedan y se deslizan hacia abajo sobre distintos tipos de rampas y colinas, tanto adentro como afuera. Diles que también van a dibujar y a escribir sobre sus descubrimientos e ideas.
