¡Puntea!

Los niños exploran cómo hacer distintos instrumentos de cuerda.

Materiales

  • gomas elásticas de diferentes grosores
  • cajas, moldes de pan y otros contenedores alrededor de los cuales puedan ponerse las gomas elásticas
  • imágenes de guitarras, violines, chelos, banjos, guitarras eléctricas de pedal, etc. para colgar en el Centro de Aprendizaje

Instrucciones

Nota: Es importante probar estos materiales antes de dejar que los niños los usen así puedes elegir gomas elásticas que produzcan tonos satisfactorios o diferentes cuando se pongan alrededor de los contenedores.

Presenta los materiales a todo el grupo mostrando y hablando de los instrumentos. Muestra las imágenes de los músicos y habla sobre los instrumentos que están tocando. Pregunta a los niños qué tipo de instrumentos se pueden puntear. Luego modela cómo producir distintos sonidos con las cajas y las gomas elásticas. Pregunta, ¿Qué tipo de sonidos diferentes podemos hacer si cambiamos las gomas elásticas? Anima a los niños a describir e imitar el/los sonido/s. Luego invita a varios niños a hacer instrumentos improvisados.