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Materiales
- Chirp, Chirp, Tweet, Tweet, Chirp (video)
Conceptos Clave de Ciencias
- Los sonidos varían en volumen (fuerte/suave) y en tono (alto/bajo).
Instrucciones
Antes de verlo: Dile a los niños que van a ver un video sobre Peep y sus amigos Chirp y Quack. Chirp tiene una habilidad increíble. Pide a los niños que levanten la mano cuando descubran cuál es la habilidad increíble de Chirp.
Mientras lo ves: Los niños van a levantar las manos cuando vean la increíble habilidad de Chirp para identificar a los distintos pájaros por su canto - ¡incluso sin verlos! Pregunta, ¿Cómo describirías la increíble habilidad de Chirp? ¿Cómo crees que hace Chirp para ser capaz de reconocer el canto de los distintos pájaros?
- Canto de Mirlo: Chirp imita el canto del Mirlo (3:19). Repite esa parte del video y pídele a los niños que imiten el canto del Mirlo, tal como Peep lo hace. Pregunta ¿Cómo describirían el sonido?
- Canto de Carbonero: Para y repite el video en el que Chirp escucha e imita un Carbonero (3.30). Haz que los niños imiten el sonido y lo describan.
Después de verlo: Pregunta, ¿Por qué creen que Chirp estaba triste en la segunda parte del video? ¿Qué hizo que se pusiera contenta de nuevo? Repite la parte del video en la que Chirp canta su propio canto de pájaro. Pregunta, ¿Cómo podríamos imitar el canto de Chirp?
