Explora y Juega: Flor Poderosa

Pon el tallo de una flor en agua tinturada y averigua lo que pasa.

Materiales

  • 3 floreros o jarras de plástico/vidrio transparente
  • 3 claveles blancos cortados cortos, dejando entre 5 y 7 centímetros del tallo
  • 2 colores de colorante alimenticio

Conceptos Clave de Ciencias

  • El agua es absorbida por las plantas.

Instrucciones

  1. Llena dos floreros con agua y agrega una gran cantidad de colorante alimenticio a cada uno de los dos floreros. Usa un color diferente en cada florero.
  2. Haz que los niños pongan un clavel en cada florero.
  3. Haz que un niño ponga una flor en el tercer florero, pero no agregues ni agua ni colorante alimenticio al florero.
  4. Pon los floreros en el centro de aprendizaje Jardín Interior.

Reflexiona y Comparte

Pregúntale a los niños, ¿Por qué ponemos las flores cortadas en agua? ¿Qué creen que le va a pasar a la flor que no tiene agua? Le agregamos colorante alimenticio a los floreros. ¿Qué creen que puede pasarle a las flores si las ponen en agua coloreada como esta? ¿Por qué creen eso? Diles que el lunes van a revisar los floreros a ver qué le ha pasado a las flores.

(Hacer esta actividad el viernes, le da a los claveles varios días para absorber el agua coloreada. El color se va a difuminar pero se va a seguir notando). Repasen la actividad durante el momento del Círculo de Cierre el lunes siguiente.