Explora y Juega: ¿Qué Pasó?

Fíjate en los frijoles y semillas de pasto que sembraste. ¿Qué notas?

Materiales

  • frijoles y semillas de pasto sembradas en tierra y en bolsas de plástico
  • lupas
  • tabla “Nuestras Plantas”

Conceptos Clave de Ciencias

  • Hay muchos tipos distintos de plantas y de semillas.
  • Las plantas crecen de las semillas.   

Vocabulario

Haz énfasis en palabras relacionadas con las plantas como semilla, raíces, brote, tallo y hojas,  así como en palabras del proceso científico como experimentar, probar, comparar, describir, observar y predicción.

Instrucciones

  1. Reúne a los niños en el centro de aprendizaje Mira Como Crecen  y examina el frijol y las semillas de pasto en las bolsas de plástico. Pregúntales qué notan. Haz que usen las lupas para verlas más de cerca.
  2. Ahora miren los fríjoles en la tierra y pregúntales qué pueden observar. Si no ven nada, pregúntales qué creen que está pasando bajo tierra.
  3. Haz que uno de los niños tome fotos de los frijoles y otro tome fotos de las semillas de pasto para agregarlas al Día 4 en la tabla “Nuestras Plantas”.

Reflexiona y Comparte

Pídele a los niños que describan lo que observan:

  • ¿Cómo han cambiado las semillas desde la última vez que las miraste?
  • ¿Todas las semillas crecieron la misma altura?
  • ¿En qué son diferentes las semillas de pasto de las plantas de frijol?
  • ¿Por qué crees que es más fácil ver crecer las plantas en las bolsas de plástico que en la tierra?
  • ¿Qué crees que puede estar pasando bajo tierra?
  • ¿Qué parte de la planta parece ser la que crece primero? ¿Por qué creen que pasa eso?