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Materiales
- Colores en todas las partes por Tana Hoban
- ¿Es de color rojo? ¿Es de color amarillo? ¿Es de color azul? por Tana Hoban
Conceptos Clave de Ciencias
- Hay muchos colores diferentes.
- Un único color puede tener distintos tonos, desde muy claro hasta muy oscuro.
Instrucciones
Antes de Leer: Sostén el libro y pide a los niños que describan lo que ven en la portada. Luego lee la traducción del título en inglés, Colores en todas las partes y el nombre del autor. Explica que las fotos en el libro fueron tomadas por el autor. Pasa las páginas y pregunta, ¿Este libro les recuerda algún otro que miramos juntos? (Después de que los niños hayan dado una respuesta, sostén Is it Red? Is it Yellow? Is it Blue? (¿Es de color rojo? ¿Es de color amarillo? ¿Es de color azul?)) ¿En qué creen que se parecen estos dos libros?
Mientras lees: Señala que en el otro libro de Tana Hoban, compararon los colores de los puntos con los de las fotografías. Pregunta ¿En este libro, qué creen ustedes que podemos comparar? Muéstrales algunas páginas, de manera que puedan notar las barras de colores en los lados de cada página. Una vez que los niños hagan la relación entre las barras de colores y los colores en las fotos, ve de página en página, pidiéndole a los niños que describan lo que ven en la foto y cómo las barras de colores coinciden con los colores en las fotografías.
Después de leer: Pregunta a los niños si han visto alguno de los objetos con los mismos colores que vieron en el libro – ¿como por ejemplo un impermeable amarillo y rojo, los dulces de muchos colores o los globos llenos de color?
