Semana 3: Plantas que Nos Comemos

Esta semana, los niños exploran las plantas como alimento. Van a investigar las distintas partes de las plantas que comemos, van a examinar las semillas de las frutas, van a hacer experimentos de probar, van a preparar jugo de naranja y a probar ensaladas de frutas y vegetales que harán ellos mismos. También van a continuar revisando las plantas que sembraron en la Semana I.

 

Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

Círculo de la Mañana

25 – 35 minutos

Lee y Conversa: A sembrar sopa de verduras

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: Vegetal Misterioso

(10 – 15 min.)

Mira y Conversa: El Proyecto de Plantar

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: Investigación Papa

(10 – 15 min.)

Lee y Conversa: La semilla de zanahoria

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: Manzana y Peras

(10 – 15 min.)

Lee y Conversa: El loro tico tango

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: Jugo de Naranja

(10 – 15 min.)

Lee y Conversa: Frutas y vegetales

(15 – 20 min.)

Explora y Juega: Lo que Resulta de los Brotes de Ensalada

(10 – 15 min.)

Centros de Aprendizaje

15 – 30 minutos

Actividad Guiada

20 – 30 minutos

Cultivando Brotes de Ensalada

(20 – 30 min.)

Ensalada de Raíces y Hojas

(20 – 30 min.)

Mira Adentro

(20 – 30 min.)

Compara Frutas Cítricas

(20 – 30 min.)

Banquete con Ensalada de Frutas

(20 – 30 min.)

Círculo de Cierre

10 – 15 minutos

Comparte los Descubrimientos del Día

(10 – 15 min.)

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(10 – 15 min.)

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(10 – 15 min.)

Comparte los Descubrimientos del Día

(10 – 15 min.)

Comparte los Descubrimientos de Explora las Plantas

(10 – 15 min.)

Día 1

Día 1

Los niños empiezan a investigar las plantas que comemos.

Día 2

Día 2

Hoy los niños van a explorar los vegetales que son raíces y los que son hojas y van a hacer una ensalada.

Día 3

Día 3

Hoy, los niños exploran las frutas y sus semillas.

Día 4

Día 4

Hoy los niños exploran frutas cítricas.

Día 5

Día 5

Hoy los niños prueban los brotes que cultivaron y hacen una colorida ensalada de frutas.